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滴滴 汗水 桃李 —— 张建华 离石区东莞小学教师

发布时间:2020-10-11

步行者卢良勋(张津津)步履轻盈。在去教育的路上,她面带微笑,内心充满阳光。她的书包为教育准备了一切:澎湃的热情,宽容的胸怀,迷人的书香和思考的大脑。她叫张建华,是离石区东莞小学的老师。

自2008年到任以来,她努力工作,一丝不苟,潜心研究语文教学,不断学习先进的教学理念,努力探索科学有效的教学方法。

张建华成为一名优秀教师的秘诀是什么?最初,张老师注重课堂教学设计,从课堂导入入手,采用故事式、游戏式,从旧型引入新型,联系实际,引入新课。其次,在教学时,我们只使用多媒体教学方法进行教学,以增加课堂的生动性和趣味性。并且注意课堂的艺术性,尽量做到内容准确、有条理、有逻辑、有启发,让学生听到一个又期待另一个,听一听再想,想一想再怀疑,问一问。同时,在教学中要注意声调的抑扬顿挫,只有在教学中做出生动形象的画面,才能增强教学内容的新颖性和多样性。

“我父母是老师。我小时候的梦想是当老师。从小就爱模仿老师的样子,给同学上课,还会出报纸。”她深信学无止境,在教学中不断探索新的教学形式,激发学生的学习兴趣。课前学习课本,根据学生特点编写教案和设计环节,备课,准备学生和资源,争取使用多媒体设备授课,争取45分钟课堂效率和质量;在教学中营造轻松愉快的氛围,接受各种教学方法,提高学生的学习能力,让学生在学习中感到快乐。

在班主任事务上,她坚持以人为本,注重在实践中寻求创新,探索新的班级治理模式,让每个学生都能充分感受到自己是班级中不可或缺的一员和主人;在日常学习中,她与老师保持联系,实时了解学生的思想动态,对思想坎坷的学生进行有针对性的思想教育。我也经常和家长有同样的接触,在家里了解学生,让家长在学校了解孩子,和他们一起探讨教育孩子的最佳措施,实现家校合作。在教学中,她面向全体学生,用心关心和教育每一个学生,把“一切为了学生,一切为了学生”的理念融入到事物中,教书育人,教育学生自立、诚实守信、正直;在学习上,要努力上进,吃苦耐劳,做事有担当;生活勤劳节俭。

去年张老师受导员委托接手最差班,班风差,课堂纪律差,学生调皮捣蛋。鉴于此,张先生接受了沉默的处罚。过了几天,班里纪律好转后,张先生就把精神转到教学上来了。为了勤奋地教学生,张先生每天晚上都要认真备课。对于吃饭和禁止的一些问题,张女士通过多种方式查找资料,咨询其他老师,试图在课前、上课前解决所有问题。对于一些不理解课的同学,张先生接受一对一的领导,并不断鼓励他们,直到学生理解并能做这道题。一段时间后,班上的学生在学习成绩上取得了很大的进步。

今年还担任了六年级毕业班的语文老师。教研组事情多复杂,整理班教学任务重,压力大,但她从不抱怨,做事一丝不苟,没有丝毫破绽或浮躁。每天早到校,晚放学。在采访中,张老师回忆了多年的教育生涯。她说:“充实的生活很安心,很幸福。老师经常和我备课,讨论问题,尤其是毕业多年的学生回学校

通过不懈的努力,她真的和学生架起了一座桥梁,班级的向心力和凝聚力得到了全面的提升。温暖和谐的同学关系和师生友谊,把全班同学拧成了一根绳子,锻造成了一块钢铁。张老师的班级多次被评为先进班级组。2008年被评为全区优秀少先队队长;2009年优秀少先队员领袖;11月,被评为全区学生作文比赛优秀领军教师;2013年被评为区模范教师;2016年被评为全市“我的绿色梦想”优秀辅导员;2017年被评为区优秀教师;2019年被学校评为模范教师、优秀教师、优秀班主任,9月被评为区内模范教师。

爱是教育的源泉和重点。当了十二年老师,她似乎是个严厉的老师,也是个好朋友。她上课只以鼓励为主。和孩子一起学习探索;放学后,和孩子们一起玩;体育方面,与孩子合作分享;生活中,和孩子交心谈心。在她心中,学生永远是第一位的。她用淳朴高尚的人格魅力陶冶孩子,用孜孜不倦的奉献感动孩子,赢得孩子的尊敬和喜爱。用她自己的话来说:虽然学生有时会因为调皮捣蛋而抱怨,有时会因为退步而急躁,有时会因为违纪而无礼,虽然有时会觉得苦、累,但看到学生天真无邪的笑脸、单纯的表情、对知识的希望,责任感油然而生。她是一名教师,她想为这些正在寻找梦想的孩子带路,在他们不成熟的心理中画出美丽的图画。这种强烈的意识不断鼓励她耐心地带领身边的每一个学生,真诚地关心每一个需要资助的学生。给学生一份爱,是一份惊喜,一份喜悦,一份幸福,也是一份沉重的责任。

人生不息,奋斗不止!在教师岗位上,张建华体验到了教育者的快乐,收获了桃李芬芳的快乐。在未来的前进道路上,她会带着真诚和爱,继续和孩子幸福地走下去!

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